Курсы в свободном доступе

Цель курса:

Совершенствование профессиональных компетенций слушателей в области физических основ экспериментального исследования основных физических свойств жидкостей и газов в профессиональных задачах отрасли водного хозяйства. 

Приобретаемые компетенции:

Способность решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий; способность к участию в проведении экспериментальных исследований в профессиональной деятельности

Программа курса:

1.     Основные физические свойства жидкостей и газов. Физические свойства воды.

2.     Методики определения некоторых физико-механических свойств жидкостей и газов.

3.     Методики определения некоторых термодинамических и оптических свойств жидкостей и газов.

4.     Методика решения задач по расчету физических свойств жидкостей и газов.

5.     Итоговая аттестация

Трудоемкость:

32 академических часа

Форма обучения:

очно-заочная с использованием дистанционных образовательных технологий

Цель: Ознакомить с таким понятием как малообъемное орошение, уделяя основное внимание изучению конструкций  и характеристик современных ресурсосберегающих способов полива, применяемых в мелиоративных системах, в том числе в  системах нового поколения, а также теоретические основы проектирования совершенных гидромелиоративных систем; достоинства  и недостатки, вопросы автоматизации и  эксплуатации; особенности расчета режима орошения.

Рассмотреть критерии технологии малообъемного орошения, конструкции систем микроорошения, а также комбинированного орошения. Приобретение  навыков по проектированию и эксплуатации  гидромелиоративных систем нового поколения

Категория слушателей: руководители и специалисты, работающие в области мелиорации и водного хозяйства; аспиранты, магистры аграрных вузов; фермеры.

Срок обучения: 16 академических часов.

Цель курса:
Совершенствование профессиональных компетенций слушателями в области физических принципов функционирования технологических процессов и систем водного хозяйства. 

Приобретаемые компетенции:
Способность решать типовые задачи профессиональной деятельности на основе знаний основных законов математических и естественных наук с применением информационно-коммуникационных технологий; способность к участию в проведении экспериментальных исследований в профессиональной деятельности

Программа курса:

1.         Водное хозяйство. Основные физические свойства воды.

2.         Законы механики материальной точки и твердого тела в технологических процессах и системах водного хозяйства.

3.         Законы механики жидкости и газа, законы сохранения в технологических процессах и системах водного хозяйства.

4.         Законы молекулярной физики и термодинамики в технологических процессах и системах водного хозяйства.

5.         Законы электричества и магнетизма в технологических процессах и системах водного хозяйства.

6.         Законы теории колебаний и волн в технологических процессах и системах водного хозяйства.

Трудоемкость: 36 академических часов

Форма обучения: очно-заочная с использованием дистанционных образовательных технологий

Цель курса: .
Знакомство с принципами ESG, изучение современной агрономической культуры, обучение формированию стратегии социально-экологической ответственности АПК. 

Приобретаемые компетенции:
Понимание принципов-ESG при ведении сельскохозяйственной деятельности, рисков и возможностей низкоуглеродного развития России. Знание основных элементов митигации и адаптации продовольственных систем к климатическим изменениям, овладение механизмами перехода к «климатически дружественной» продовольственной системе. Умение внедрять 4R стратегию в сельскохозяйственном производстве.

Программа курса:

1. ESG как инструмент реализации Целей устойчивого развития (ЦУР) ООН. Сущность, принципы, сферы применения ответственного инвестирования (Громова А.В, ПАО «Акрон»)
2. ESG в России – подход бизнеса и регуляторов (Селиванова Т., KPMG)
3. Риски и возможности низкоуглеродного развития для РФ (Лукин В.Б., KPMG)
4. Устойчивые продовольственные системы – ключ к достижению Целей Устойчивого Развития 2030, вводная лекция (Антоневич Е., ФАО ООН)
4.1 Устойчивые продовольственные системы, углубленная лекция (Строкин И.С., KPMG)
5. ESG как ответ на глобальные вызовы и риски в агропродовольственной сфере (Фрумкин Б.Е., Институт экономики РАН, ИМЭМО РАН)
6. Основные элементы митигации и адаптации продовольственных систем к климатическим изменениям и их социально-управленческие аспекты (Конюшкова М.В., ФАО ООН)
7. Роль ESG в производстве химической продукции. Способы снижения парниковых газов (Яскевич М.Ю., ПАО «Акрон»)
8. Сельское хозяйство XXI века в свете научно-технического прогресса: – новые системы земледелия, интенсификация и экологизация растениеводства (Козлов Д.Н. ФГБНУ Почвенный институт им. В.В. Докучаева)
9. Применение 4R стратегии в сельском хозяйстве с применением минеральных удобрений «Акрон» (Бессарабенко И.В. ПАО «Акрон»)
10. Роль биомодифицированных удобрений в устойчивом развитии сельского хозяйства (Бессарабенко И.В. ПАО «Акрон»)
11. Удобрения с улучшенными свойствами (SRF, CRF, SNF) (Осьмак А. - ПАО “Акрон”)
12. Новая аграрная стратегия Евросоюза «От фермы до стола». Механизмы перехода к «климатически дружественной» продовольственной системе (Фрумкин Б.Е. Институт экономики РАН, ИМЭМО РАН)
13. ESG-банкинг для агропродовольственного сектора: стандарты и требования банков, основные типы продуктов ответственного финансирования и примеры сделок (Боев П. ПАО «Росбанк»)

Срок обучения: 13 академических часов

Форма обучения: заочная

Совершенствование и/или приобретение слушателями новых профессиональных знаний в области мелиорации и водного хозяйства, позволяющих реализовать сформированные компетенции в деятельности по руководству организаций и предприятий системы Департамента мелиорации, земельной политики и Госсобственности Минсельхоза России.